【名词&注释】
社会环境(social environment)、学术交流(academic exchange)、科研课题(scientific research task)、亚里士多德(aristotle)、自然景观(natural landscape)、生产实践(production practice)、发展需要、多种多样(infinite branch variety)、人身攻击(personal attack)、错误观点(wrong viewpoints)
[多选题]为建立逻辑方法论做出了理论贡献的科学家有()。
A. 泰勒斯
B. 亚里士多德
C. 德谟克利特
D. 伽利略
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学习资料:
[多选题]学术交流或争论不应该()
A. A.基于个人原因而对他人进行人身攻击(personal attack)或者诽谤B.发表个人意见C.指出他人的错误观点(wrong viewpoints)D.参杂其他目的和与学术无关的话题
[单选题]以下哪项不属于非生命研究对象()
A. 生理机能
B. 自然景观
C. 文物
D. 历史遗迹
[单选题]下面属于教育行动研究中的观察陈述方法的是()
A. 问卷调查
B. 现场记录
C. 文献分析
D. 课业笔记
[单选题]强调在真实的自然与社会环境中研究教育规律,这符合教育研究的()
A. 自然化趋势
B. 社会化趋势
C. 生态化趋势
D. 现场化趋势
[多选题]科研课题因其管辖机构、经费来源以及研究内容的不同,使其形式多种多样(infinite branch variety)。科研课题来源的渠道主要有()。
A. 社会生活等其他方面需要
B. 国家政治、经济、军事需要
C. 科学本身发展需要
D. 社会生产实践需求
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