【名词&注释】
理论基础(theoretical basis)、促进作用(promotion)、逻辑系统(logic system)、自然现象(natural phenomena)、社会活动(social activities)、劳动力再生产(reproduction of labour power)、人口数量(population quantity)、各种因素(various factors)、功能表现(function display)、努力学习(learn hard)
[单选题]甲、乙、丙、丁四个小孩在院子里踢球,突然球飞向玻璃窗,玻璃碎了。房屋主人出来问四个小孩是谁踢碎的。甲说:"是丁干的。"乙说:"不是我干的。"丙说:"是甲干的。"丁说:"甲是在诬陷。"已知他们当中只有一个人说假话。那么踢碎玻璃的是( )。
A. 甲
B. 乙
C. 丙
D. 丁
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学习资料:
[单选题]教育对经济发展的促进功能表现(function display)为( )。
A. 培养合格的政治人才
B. 劳动力再生产
C. 促进文化的融合
D. 减少人口数量(population quantity)
[单选题]从总体上看,人的发展十分复杂,是一个生活与( )并进的过程,是一个"给定"与"自我选择""自我构建"相互作用、相互转化的过程,是发展的各种因素(various factors)相互制衡、相互协调的过程。
A. 生产
B. 进步
C. 发展
D. 生长
[单选题]要求教学以课本为中心、教师为中心、课堂为中心的是( )。
A. 学科课程论
B. 活动课程论
C. 课堂中心论
D. 程序课程论
[多选题]下列行为是由内部动机引发的是( )。
A. 学生为了赢得父母的赞扬、老师的喜爱或同伴的尊重而努力学习(learn hard)
B. 学生出于对自然现象的好奇而产生强烈的学习物理的兴趣
C. 学生为了考上理想的大学和理想的专业而刻苦努力学习(learn hard)
D. 学生为了了解飞机起飞原理而乐此不疲的拆装飞机模型和搜集相关资料
[单选题]班主任的领导方式一般可分为( )。
A. 民主型、惩罚型、权威型
B. 权威型、惩罚型、放任型
C. 监督型、民主型、权威型
D. 权威型、放任型、民主型
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