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()的内容包括:个人的清洁卫生、衣着的款式质地色彩、仪表仪态

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  • 【名词&注释】

    准备工作(preparation work)、社区服务(community service)、自我表现(self-expression)、情绪反应(emotional response)、皮下脂肪(subcutaneous fat)、常见疾病(common diseases)、清洁卫生(cleaning and health)、快速增长(rapid growth)、婴幼儿营养不良(infants with malnutrition)、及时处理(timely treatment)

  • [单选题]()的内容包括:个人的清洁卫生(cleaning and health)、衣着的款式质地色彩、仪表仪态、语言等。

  • A. 家庭育儿
    B. 社区服务
    C. 上门指导服务的准备工作和礼仪
    D. 机构教养

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  • 学习资料:
  • [单选题]可以帮助婴儿克服害羞和认生现象的方法()。
  • A. A、对婴儿的自我表现及时给表扬和鼓励
    B. B、要经常当众指出婴儿的错误
    C. C、对于婴儿的错误要严厉的批评,并要求婴儿马上改正
    D. D、对婴儿的自我表现及时制止

  • [单选题]要想能够早期发现婴儿异常并对常见疾病进行及时处理(timely treatment),必须掌握0-3岁婴儿()知识。
  • A. A、生长监测
    B. B、营养
    C. C、心理
    D. D、意外伤害护理

  • [单选题]因为婴儿(),所以尽管是生理性远视,但对近距离看仍较清楚.
  • A. A、眼球前后径短
    B. B、晶状体弹性好,调节能力强
    C. C、眼睛容易斜视
    D. D、眼球前后径长

  • [单选题]婴幼儿营养不良(infants with malnutrition)时,常表现面色、睑结膜苍白,厌食、消瘦,皮下脂肪少,肌肉松弛,头发干枯,(),智力发育迟缓。
  • A. 体重不增
    B. 体重快速增长(rapid growth)
    C. 超重
    D. 贫血

  • [单选题]婴幼儿的()是婴幼儿感知能力发展的观察记录表中的主要观察要素。
  • A. 情绪反应、动作表现、注视时间和独特表现
    B. 动作表现
    C. 注视时间和独特表现
    D. 情绪反应

  • [单选题]“避免一般保姆带养中的问题,要尊重婴幼儿身心发展的规律,顺应婴幼儿的天性,让他们能在丰富、适宜的环境中自然发展,和谐、充实地发展”这是带教培训()应具备的科学教养观念。
  • A. 育婴师
    B. 婴幼儿
    C. 家长
    D. 其他人

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