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欧洲文艺复兴时期教育的核心思想是( )。

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    解决问题(solving problems)、行为矫正(behavior modification)、自然主义(naturalism)、人文主义(humanism)、文艺复兴时期(renaissance)、科学主义(scientism)、道德观念(moral concept)、新文化(new culture)、进一步(further)、资产阶级思想家

  • [单选题]欧洲文艺复兴时期教育的核心思想是( )。

  • A. 人文主义
    B. 自然主义
    C. 科学主义
    D. 进步主义

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  • 学习资料:
  • [多选题]学习动机越强,学习效率越好。( )A.正确B.错误
  • A. B。学习动机强度与学习效率并不完全成正比。在一定范围内,学习效率随学习动机强度增大而提高,直至达到学习动机最佳强度而最佳,之后则随学习动机强度的进一步(further)增大而下降。动机强度与学习效率的关系是倒U型曲线关系。

  • [单选题]( )是通过改变学生的认知、信念、价值观和道德观念(moral concept)来改变学生的外部行为的一种方法。
  • A. 意志训练
    B. 情感陶冶
    C. 心理辅导
    D. 行为矫正

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