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    政府职能(government function)、民办学校、感同身受、简政放权、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、必经之路、必不可少(absolutely necessary)、炉火纯青、教育管理体制改革(educational administration system refor ...)、不可分割的(indivisible)

  • [单选题]Word2003中背景位于下列哪个菜单下( )。

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  • [单选题]《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出健全统筹有力、权利明确的教育管理机制。深化教育管理体制改革(educational administration system refor)的重点是( )
  • A. 加强省级政府的教育统筹
    B. 规范政府管理权限和职责
    C. 建立依法办学的学校制度
    D. 转变政府职能和简政放权

  • [多选题]由于今年的优秀班评选再次失利,一名班幼儿教师在班上发起评最坏小朋友的活动,要评出全班最坏的1个小朋友。一个“不幸”的幼儿被评为最差学生,非常沮丧,在评选会上企图争辩,却被老师列出了数十条罪状,并告诉他这是“大家的心声”,让他罚站反省,否则请家长,孩子委屈的大哭起来。晚上孩子父母的来接孩子,得知此事,强烈要求班主任收回这次评选结果。老师却说,这是全班小朋友的共同呼声,他本来就是最差的。自此以后,幼儿各个方面发展越来越差劲,不得不转学……问题:运用学生观的知识,评价幼儿老师的行为。(14分)
  • A. 这个班主任老师没有树立正确的儿童观,需要我们引以为戒(评价)(1分)。首先,育人为本儿童观强调,儿童是学习的主体,是具有能动性的教育对象(理论)(3分)。材料中(标志词),当幼儿想要争辩的时候,老师拒绝让他申辩,幼儿是有思想感情的人,幼儿需要尊重。该老师评选最差幼儿是对幼儿尊严的不重视、不尊重。(材料分析)(3分)其次,育人为本儿童观强调,儿童是发展的人,处在发展过程中,有不断发展的潜力(理论)(3分)。材料中(标志词),该教师一味否定学生行为,做法容易打击幼儿积极性,使幼儿的潜能被埋葬。幼儿是身心发展最迅速的人,具有发展的潜在可能性与可塑性,要以发展的眼光看幼儿。(材料分析)(3分)所以,作为一名教师,要充分实践育人为本儿童观强,把幼儿看成独立意义的人,是发展中的人,促进学生发展(总结)(1分)。

  • [多选题]阅读下面的文字,按要求作文。有一幅关于读书的漫画。图中三人,第一人站在平地上,眼前是日常所见的场景;第二人站在一堆书上面,见到的却是一片混沌,远处有一丝曙光;第三人则站在一堆摞得很高的书上,当书堆的高度跨越了漫长的黑暗之后,他看见了更加灿烂的阳光和更辉煌的世界。但有人说,光把书堆高还不行,选择哪些书,怎样学习,是需要讲究方法和技巧的。综合上述材料所引发的思考和感悟,写一篇不少于800字的论说文。要求:用规范的现代汉语写作;角度自选,立意自定,标题自拟。
  • A. 【参考范文】参考范文:让“乐学”与“善学”花开并蒂“喜爱读书,就等于把生活中寂寞无助的时光换成巨大的享受时刻。”法国哲学家孟德斯鸠的话让我感同身受。是的,读书可以使人明智、明理。所以,我们要学会读书,善于读书。然而读书的方法也有千万种,只要你能够用心去感受和发现,一定会有不一样的收获。“乐学”是读有所得的基础。布卢姆说“学习的最大动力,是对学习材料的兴趣”。你看那些舞蹈班、钢琴班、武术班等兴趣培养机构,大都是利用“猎奇心理”,进而将“兴趣心理”作为营利手段。兴趣是“乐学”的开始,正确的兴趣是读书的一把钥匙,可以打开那拥有干变万化、令人着迷的“知识世界”。扎克伯格创立了能够经受时间考验的帝国一一Facebook,成为亿万富翁,源于他小时候对一款名叫“文明”游戏的热爱,游戏激发了他对编程的迷恋,从而促进他不断去研究,而有了今天的成就。兴趣是你去热爱事物必不可少(absolutely necessary)的条件,只有选择符合自己品味和正确的“兴趣之路”,才有可能通往成功的彼岸。所以,“乐学”是读书必经之路,学会“乐学”,学习才不会那么呆板,才会使自己成为书籍的主宰者,而不是奴隶。“善学”是读书的另一重要途径。学习并不等于就是模仿某些东西,而是掌握方法和技巧。正如卢梭所说,问题不在于教他各种学问,而在于培养他有爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。高考状元把“善于学习”作为取得好成绩的最有效方法,因为有了好的方法做事才会事半功倍。扎克伯格又何尝不是一个“善学者”?他并没有亦步亦趋,而是锐意创新。他从游戏“文明”中学会了经营、打造、建立、完善、强大“帝国”的方法。“乐学”是乐于学习,“善学”是学会用合适的正确方法去解开你不能解开的难题和读书的法宝,以便达到炉火纯青的地步。“乐学”与“善学”两者相互促进、相辅相成,同时两者又是“你中有我,我中有你”的“并蒂花”,是不可分割的(indivisible)整体,舍其一而毁全部。让“乐学”与“善学”花开并蒂,给你以醒脑明目的读书定心丸。

  • [单选题]在外地打工的陈某向工作所在地教育行政部门提出申请,请求审批他年满七周岁的孩子晓宝在工作地附近的公立小学就读。对于这一申请,当地教育行政部门应当( )。
  • A. 拒绝,晓宝只能在户籍所在地的学校就读
    B. 批准,但要求陈某缴纳额外的学费和杂费
    C. 拒绝,晓宝只能选择在当地民办学校就读
    D. 批准,并为其提供平等接受义务教育的条件

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