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教育区别于其他社会活动的根本特点是( )。

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    因材施教、本质属性(essential attribute)、社会活动(social activities)、课堂秩序(classroom order)、随机应变(improvise)、直接经验(direct experience)、间接经验(indirect experience)、具体情况(concrete conditions)、每一个学生、自我中心(egocentricity)

  • [单选题]教育区别于其他社会活动的根本特点是( )。

  • A. 培养人
    B. 传授直接经验
    C. 提高活动效率
    D. 传授间接经验(indirect experience)

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  • 学习资料:
  • [单选题]小文是一个很内向的孩子,课堂很少发言,但某天上课她举手的时候,语文老师王老师并没有点她回答问题。小文突然站起来说:老师,您为什么不点我回答问题呢?王老师应当如何回应( )。
  • A. 我没看到,你举得太低了
    B. 下次再叫你
    C. 老师很难注意到每一个学生
    D. 你今天能举手太好了,我以后多关注你

  • [单选题]小星判断道德问题时,不仅能依据规则,而且能出于同情和关心做出判断。根据皮亚杰道德认知发展理论,小星的道德认知发展处于( )。
  • A. 自我中心(egocentricity)阶段
    B. 权威阶段
    C. 可逆阶段
    D. 公正阶段

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