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采用一定的方法降低初始状态和目标状态之间的距离,以达到问题的

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    高等教育(higher education)、教育者(educator)、研究者(researchers)、主要因素(main factors)、两全其美

  • [单选题]采用一定的方法降低初始状态和目标状态之间的距离,以达到问题的解决的策略是()。

  • A. 手段——目的分析
    B. 逆向搜索
    C. 爬山法
    D. 类比策略

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  • [单选题]关于教学与科研之间的关系,下列表述错误的是()。
  • A. 教学没有科研做底子,就是没有灵魂的教育
    B. 一个好教师应既是研究者又是教育者
    C. 教学是必要的要求,不是充分的要求,充分的要求是科研;
    D. 教学与科研很难两全其美

  • [单选题]制约高等教育结构完善程度的主要因素是()。
  • A. 政治
    B. 经济
    C. 科技
    D. 文化

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