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根据《基础教育课程改革与发展纲要(试行)》,教材编写、教学、

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    德育工作(moral education)、潜移默化(imperceptibly influence)、教育主管部门(educational administrative departments)、提高认识(deepen understanding)、学习材料(learning materials)、严于律己、耳濡目染、机械学习(rote learning)、说服教育法、发生变化

  • [单选题]根据《基础教育课程改革与发展纲要(试行)》,教材编写、教学、评估和考试命题的依据是( )。

  • A. 教学大纲
    B. 课程标准
    C. 课程计划
    D. 教学参考书

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  • 学习资料:
  • [单选题]不能将书本上的内容采集为数字图像存储到计算机中的设备是( )。
  • A. 数码相机
    B. 扫描仪
    C. 打印机
    D. 手机

  • [单选题]新课程倡导的学习方式是( )。
  • A. 自主、创新、变革
    B. 自主、合作、探究
    C. 主动、合作、变革
    D. 提高、发展、创新

  • [单选题]人的发展是指人类身心的生长和( )。
  • A. 增强
    B. 变化
    C. 成熟
    D. 死亡

  • [单选题]美国心理学家奥苏贝尔根据学习的方式将学习分为( )。
  • A. 接受学习和发现学习
    B. 有意义学习和机械学习(rote learning)
    C. 无意义学习和有意义学习
    D. 机械学习(rote learning)和发现学习

  • [单选题]“孟母三迁”体现了什么样的德育方法( )。
  • A. 实际锻炼法
    B. 陶冶教育法
    C. 榜样示范法
    D. 说服教育法

  • [单选题]一个学生正在画漫画,漫画上的卢老师奇丑无比。卢老师笑着说:"希望你有马良神笔,让老师美起来。"这体现了卢老师能( )。
  • A. 宽容学生
    B. 公正待生
    C. 严于律己
    D. 严慈相济

  • [单选题]在教育理论中,教育与教学的关系是( )。
  • A. 结果与过程的关系
    B. 整体与部分的关系
    C. 目标与手段的关系
    D. 内容与方法的关系

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