【名词&注释】
心理特征(psychological characteristics)、学校教育(school education)、学习型(learning)、理论体系(theoretical system)、研究性学习(research study)、教学特点(teaching characteristics)、第一个(first)、理论指导实践(theory guiding practice)、两方面(two sides)
[单选题]通过下列哪项可以下载视频类素材()。
A. 可以通过鼠标右击视频,点击“目标另存为”命令保存所需视频
B. 可以通过对资源链接地址单击右键,在弹出的菜单中,选择“目标另存为”选项,即可将资源保存到本地
C. 可以通过鼠标右击视频,点击“视频另存为”命令保存所需视频
D. 通过选中视频,点击“复制”“粘贴”命令保存所需视频
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学习资料:
[单选题]在研究性学习教学流程的第一个(first)环节确定主体中,信息技术的可能的整合方式是:()
A. A、利用信息技术作为工具处理情境
B. B、利用信息技术创设问题情境
C. C、利用信息技术展示、交流
D. D、利用信息技术整合结果
[多选题]分析学生特征主要从两方面(two sides)来考虑()。
A. A、生理特征
B. B、一般特征
C. C、心理特征
D. D、学习特征
[单选题]关于教育技术的以下说法正确的是()
A. 教育技术就是信息技术
B. 教育技术只是应用在学校教育中
C. 教育技术对教育过程产生了很大的影响
D. 教育技术就是在教学中使用媒体
[单选题]行动研究的主旨()
A. 构建教育理论体系
B. 解决教育实践问题
C. 理论指导实践(theory guiding practice)
D. 理论联系实践
[单选题]()主要是模仿传统的课堂教学,以教师讲授为主,界面包括教师的授课视频、讲稿内容配合文字、图片或PPT。
A. 协作探究型网络课程
B. 自主学习型网络课程
C. 课堂授课型网络课程
D. 自测辅导型网络课程
[多选题]下面属于程序教学特点的是()。
A. 自定步调
B. 即时反馈
C. 小步子
D. 联系
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