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集体活动、个人活动和()活动是学前儿童科学教育活动的三种组织

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    组织形式(organization form)、客观事实(objective fact)、科学知识(scientific knowledge)、动植物(animals and plants)、性问题(sex problem)

  • [填空题]集体活动、个人活动和()活动是学前儿童科学教育活动的三种组织形式。

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  • 学习资料:
  • [单选题]下列属于封闭性问题(sex problem)的是()
  • A. “你发现了什么?”
    B. “它是什么样的?”
    C. “你有什么办法?
    D. “它们一样吗?”

  • [单选题]下列不属于学前儿童可以进行测量的内容的是()
  • A. 在地图上测量两个城市的距离
    B. 用天平称物体的重量
    C. 用目测感知物体的大小、长短、粗细等
    D. 测量动植物生长过程中的各个主要阶段

  • [单选题]在儿童学科学的诸要素中,儿童学科学的核心要素是()
  • A. 探索态度
    B. 探索对象
    C. 探索过程
    D. 探索结果

  • [单选题]在选择学前儿童科学教育内容时,坚持科学性要求,就是()。
  • A. 教师要给正确的、符合客观事实的科学知识
    B. 反对迷信
    C. 不仅是要给儿童正确的、符合客观事实的科学知识,更重要的是反对迷信
    D. 教师一定要用严密的、准确的术语向儿童解释科学

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