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教学方法是在改革中不断发展变化的,逐渐以()代替注入式。

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    意大利(italy)、发展变化、圣彼得堡(saintpetersburg)、剑桥大学(cambridge university)、哈佛大学、国立大学、巴黎大学(paris university)、莫斯科大学(moscow university)、管理部门、划时代意义(epoch-making significance)

  • [单选题]教学方法是在改革中不断发展变化的,逐渐以()代替注入式。

  • A. A.平衡式
    B. B.应用式
    C. C.启发式
    D. D.综合性

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  • 学习资料:
  • [单选题]()的高等教育办学模式为“私立和公立系统,多重管理部门”。
  • A. A.英国
    B. B.法国
    C. C.美国
    D. D.意大利

  • [单选题]我国高校的办学自主权必须进一步()。
  • A. 收归上级高等教育管理部门
    B. 扩大
    C. 保持
    D. 减少

  • [单选题]1632年,()的创立是俄国高等教育史上具有划时代意义(epoch-making significance)的大事,它标志着俄国高等教育的诞生。
  • A. 莫斯科大学(moscow university)
    B. 基辅莫吉拉学院
    C. 圣彼得堡国立大学
    D. 新西伯利亚国立大学

  • [单选题]()的创立,使德国大学的理念发生了划时代地转折。
  • A. 巴黎大学(paris university)
    B. 哈佛大学
    C. 剑桥大学
    D. 柏林大学

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