【名词&注释】
系统误差(systematic error)、可能性(possibility)、统计表(statistical table)、方差分析、平均水平(average level)、有理由(have reasons)、组平均数(class mean)、随机抽样误差(random sampling error)
[单选题]t检验的作用是()。
A. 检验样本均数间的实际差异是否等于0
B. 检验随机抽样误差(random sampling error)的有无
C. 检验均数的实际差异由随机抽样误差(random sampling error)所引起的概率大小
D. 检验系统误差是否等于随机抽样误差(random sampling error)
E. 检验随机抽样误差(random sampling error)为0时的概率
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[单选题]下列关于统计表的要求,叙述错误的是()。
A. 标题位于表的上方中央
B. 不宜有竖线及斜线
C. 备注不必列入表内
D. 线条要求三线式或四线式
E. 无数字时可以不填
[单选题]概率P=0,则表示()。
A. 某事件必然发生
B. 某事件必然不发生
C. 某事件发生的可能性很小
D. 某事件发生的可能性很大
E. 以上均不对
[单选题]下列关于方差分析的陈述中正确的是()。
A. 方差分析用于比较各组的总体方差是否相等
B. 方差分析结果有统计学意义表明各样本均数来自同一总体
C. 方差分析中判断F值相对应的P值时需查双侧界值表
D. 方差分析得到的F值越大,表明总体均数差别越大
E. 方差分析得到的F值越小,越没有理由(have reasons)怀疑H0成立
[单选题]下面的变量中是是数值变量的是()。
A. 性别
B. 年龄
C. 血型
D. 职业
E. 疗效
[多选题]在组距数列中,组中值()。
A. 上限和下限之间的中点数值
B. 用来代表各组标志值的平均水平
C. 在开放式分组中无法确定
D. 就是组平均数(class mean)
E. 在开放式分组中,可以参照相邻组的组距来确定
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