【名词&注释】
教材内容(textbook content)、以人为本(human-oriented)、解决问题(solving problems)、学习成绩(learning achievement)、个体差异(individual difference)、基本概念(basic concept)、不均衡性(malconformation)、个别教学(individual teaching)、大器晚成、努力学习(learn hard)
[单选题]人们常说:"做教师的不要忘记,自己也曾是孩子",这话提示教师要( )。
A. 拓宽知识视野
B. 消除刻板印象
C. 淡化教师角色
D. 善于换位思考
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学习资料:
[单选题]22,35,56,90,( ),234
A. 162
B. 156
C. 148
D. 145
[单选题]中小学“双基教育”是指( )的教学。
A. 基本概念和基本原理
B. 基础知识和基本技能
C. 基本技能和基本技巧
D. 基本知识和基本原理
[单选题]在下列教学组织形式中,有利于高效、大面积提高教学质量的是( )。
A. 班级授课制
B. 现场教学
C. 个别教学(individual teaching)
D. 小组教学
[单选题]学生学习是为了改变自己在班集体中的排名,这样的学习动机属于( )。
A. 认知的驱动力
B. 附属内驱动力
C. 自我提高内驱动力
D. 交际内驱动力
[单选题]我国传统文化中的"杏林"指的是( )。
A. 教育界
B. 医学界
C. 文学界
D. 艺术界
[单选题]有人少年早慧,有人大器晚成,有人善于言辞,有人长于数理运算,上述现象表明,人的心理发展具有( )。
A. 顺序性
B. 连续性
C. 不均衡性(malconformation)
D. 差异性
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