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小丽正值高三,学业压力很大。由于数月前在一次模拟考试中失利,

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    神经衰弱(neurasthenia)、强迫症(obsessive-compulsive disorder)、广泛性焦虑、恐惧症(phobia)、是什么(what is)、建构主义教学(constructivism teaching)

  • [单选题]小丽正值高三,学业压力很大。由于数月前在一次模拟考试中失利,她开始畏惧考试,担心自己晕场,担心高考失败。尽管她在考场上仍能正常发挥,但在生恬中,她开始失眠,情绪不稳,易怒;她的神经总是很紧张,容易兴奋,也容易疲劳。有时,还伴随全身肌肉的紧张。这种身心疲惫的状态已经时轻时重地持续两个月了。你认为小丽面临的是什么(what is)问题?()

  • A. 广泛性焦虑
    B. 特定的恐惧症
    C. 强迫症
    D. 神经衰弱

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  • 学习资料:
  • [多选题]建构主义教学(constructivism teaching)的主要模式()
  • A. 随机通达教学设计
    B. 支架式教学设计
    C. 抛锚式教学设计
    D. 认知学艺模式

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