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个体身心发展的不平衡性要求( )。

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  • 【名词&注释】

    因材施教、循序渐进、教育方针(educational policy)、因势利导、不均衡性(malconformation)、随机应变(improvise)、共青团员、年龄阶段(age stage)、发展的不平衡性、进行教育(make education)

  • [单选题]个体身心发展的不平衡性要求( )。

  • A. 教育工作要抓住发展的关键期
    B. 教育工作要循序渐进
    C. 教育工作要因材施教
    D. 教育工作要根据学生的不同年龄分阶段进行

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  • 学习资料:
  • [单选题]在教育过程中,教师对突发性事件做出迅速、恰当的处理被称为教育机智。这反映了教师劳动的哪一特点?( )
  • A. 示范性
    B. 复杂性
    C. 创造性
    D. 主体性

  • [单选题]以"如果孙强、李超不是优秀共青团员,那么周红是优秀共青团员"为一前提,若要必然推出"李超是优秀共青团员",则需要增加下列哪项作为前提?( )
  • A. 周红不是优秀共青团员
    B. 孙强是优秀共青团员
    C. 周红是优秀共青团员,而孙强不是优秀共青团员
    D. 孙强和周红都不是优秀共青团员

  • [单选题]教育目的所要回答的根本问题是( )。
  • A. 要把教育引向何方
    B. 教育要培养怎样的人
    C. 教育为谁服务
    D. 教育如何培养人

  • [单选题]根据自己的生物钟安排学习活动属于学习策略中的( )。
  • A. 认知策略
    B. 资源管理策略
    C. 组织策略
    D. 元认知策略

  • [单选题]现代学校的心理咨询与辅导起源于( )美国的指导运动。
  • A. 19世纪早期
    B. 20世纪初期
    C. 18世纪中叶
    D. 17世纪末

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