不属于常见的绩效辅导的方式的是（）

【名词&注释】

执行情况(implement situation)、操作方法(operation method)、针对性原则(the principle of context)、专业人员(professional)、特殊情况(special case)、充分发挥(give full play to)、主管人员(executive staff)、明确性原则(principle of definiteness)、实际情况(actual situation)、完成任务(task-performing)

[单选题]不属于常见的绩效辅导的方式的是（）

A. 指导型辅导
B. 指示型辅导
C. 鼓励型辅导
D. 方向型辅导辅导的方式：1、指示型辅导——主要针对那些完成任务^{(task-performing)}所需要的知识技能比较缺乏的员工，给予他们一些有关怎样完成任务^{(task-performing)}的具体指示，然后一步一步地传授完成任务^{(task-performing)}的及技能，并且跟踪员工执行情况。2、方向型辅导——员工技能掌握完成任务^{(task-performing)}的知识技能，但是有时候还会遇到一些特殊情况无法处理；或者员工掌握了具体的操作方法，但需要主管人员^{(executive staff)}进行大的方向性引导。3、鼓励型辅导——对具有完善的知识技能的专业人员，主管人员^{(executive staff)}的辅导不必介入到具体细节，只需要给予他们鼓励和适当的建议，使员工充分发挥自己的创造力。

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学习资料：

[单选题]（）是将被考评者放在一个模拟管理岗位，让他在一段时问内参与文书的起草，并解决工作中出现的各种问题的技术。

A. A．实务作业
B. B．个人报告
C. C．管理游戏
D. D．个人测验

[单选题]如果将考评结果用于选拔人才，（）这种方式往往较能使众人信服。

A. A．上级评价
B. B．客户评价
C. C．同级评价
D. D．自我评价

[单选题]绩效指标要充分体现出所考评对象的性质和特点，指的是绩效指标设计的（）原则。

A. 针对性原则
B. 关键性原则
C. 明确性原则^{(principle of definiteness)}
D. 科学性原则

[多选题]编制绩效考评标准应遵循的原则有（）。

A. 定量准确原则
B. 定性科学原则
C. 目标导向原则
D. 先进合理原则
E. 突出特点原则

[多选题]以下关于考评指标标准的计分方法表述正确的有（）

A. 不能间接计分
B. 不能直接计分
C. 可采用函数法
D. 可采用自然数法
E. 可采用常数法

[多选题]绩效考评结果作为员工实际绩效水平的替代，在（）过程中可以担当重要的效标作用

A. 人员招募
B. 人员调配
C. 人员甄选
D. 员工开发
E. 薪酬调整

[多选题]基于绩效考评的培训开发，员工培训从管理方面看，基本可以分为（）

A. 计划阶段
B. 培训调查阶段
C. 培训实施阶段
D. 评估阶段
E. 反馈阶段

[多选题]品质主导型考评方法的优点包括（）。

A. 操作简单
B. 能够激励员工提高技能或培养职业需要的个人素质
C. 开发成本小，反馈功能好，具有较强的连贯性
D. 实施成本低廉
E. 标准设定和描述比较容易

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