电化教学训练最大的优点是可以使受教育者感知充分、理解容易、记

【名词&注释】

模拟训练(simulation training)、操作方法(operation method)、不良现象(bad phenomenon)、电化教学(audio-visual teaching)、重点单位(important unit)、受教育者(educatee)、操作程序(operation procedure)、训练项目(training items)、有利于(beneficial to)、相一致(phase matched)

[判断题]电化教学训练最大的优点是可以使受教育者感知充分、理解容易、记忆牢固，达到优化教学过程的目的。（）

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学习资料：

[单选题]在训练中应杜绝漏训、误训、偏训和（）几种不良现象发生。

A. A、多训
B. B、散训
C. C、少训
D. D、不训

[单选题]因人施教，要求从实际情况出发，处理好（），统一要求与发展个性的关系。

A. A、集体教练与个别教练
B. B、技术训练与战术训练
C. C、实地演练与操作训练
D. D、模拟训练与适应性训练

[单选题]利用现有器材装备训练是训练的基本手段，它能使受训者真正熟悉器材装备的性能，使（）相一致^{(phase matched)}，有利于^{(beneficial to)}提高部队的作战技能。

A. A、理论与实践
B. B、训练与实战
C. C、讲解与操作
D. D、装备与战术

[多选题]演示一般分为（）等。

A. A、实物演示
B. B、模型演示
C. C、图像演示
D. D、情景演示
E. E、动作演示

[单选题]利用模拟训练设施展开的实地演练是（）。

A. A、训练基地演练B、现场演练C、假设情况演练D、重点单位演练

[单选题]消防技术训练的任务是使受训者能够熟练地掌握训练项目^{(training items)}的操作程序^{(operation procedure)}、操作方法、和（）。

A. A、操作目的B、操作要点C、操作要求D、操作规则

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