通过瞻前顾后和迁移渗透来认识同类知识的内在联系和异类知识相互

【名词&注释】

实践性(practicality)、加强指导(more guidance)、课外活动(extracurricular activities)、独立自主(independence)、创造精神(creative spirit)、内在联系(internal relations)、相结合(combination)、充分发挥(give full play to)、学生主动性(students ' initiative)、瞻前顾后

[单选题]通过瞻前顾后和迁移渗透来认识同类知识的内在联系和异类知识相互作用的方式是（）。

A. 比较分析法
B. 纵横勾连法
C. 分合练习法
D. 归纳复习法

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学习资料：

[多选题]课外语文教育的指导原则是（）。

A. 独立自主
B. 个性化
C. 实践性
D. 与课堂教学和各科课外活动协调
E. 加强指导与充分发挥^{(give full play to)}学生主动性^{(students initiative)}和创造精神相结合^{(combination)}

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