埃里克森认为，小学阶段的儿童发展任务主要是培养（）

【名词&注释】

自我同一性(self-identity)、儿童心理(children psychology)、最近发展区(zone of proximal development)、先行组织者(advance organizer)、埃里克森(ericsson)、实际发展水平(level of actual development)

[单选题]埃里克森^(ericsson)认为，小学阶段的儿童发展任务主要是培养（）

A. 培养亲密感
B. 培养勤奋感
C. 自我同一性
D. 培养主动感

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学习资料：

[单选题]“暴跳如雷、欣喜若狂”等强烈而短促的情绪状态是（）。

A. 愤怒
B. 恐惧
C. 应激
D. 激情

[单选题]学生的实际发展水平^{(level of actual development)}与在成人的指导下可能达到的水平之间的差距，维果茨基称之为（）。

A. 教学支架
B. 最近发展区
C. 先行组织者
D. 互动协作

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