记忆训练方法中，建立恒定的日常生活活动程序属于（）。

【名词&注释】

注意力(attention)、结构性(structural)、日常生活活动能力(activities of daily living)、文化程度(education level)、音乐欣赏(music appreciation)、人体模型(human model)、活动范围(range of motion)、观念性、定向力(orientation)、记忆训练方法

[单选题]记忆训练方法中，建立恒定的日常生活活动程序属于（）。

A. 背诵法
B. 提示法
C. 常规化
D. 自身参照
E. 兼容

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学习资料：

[单选题]常用的治疗性作业活动中，具有"可加大肩肘伸屈活动范围^{(range of motion)}，增强上肢和手的肌力与体力"的是（）。

A. 锯木
B. 刨木
C. 木刻
D. 编织
E. 调和黏土

[单选题]日常生活活动能力的床上训练不包括（）。

A. 翻身训练
B. 良肢位
C. 坐起训练
D. 转移训练
E. 穿衣动作训练

[单选题]下列哪项不属于认知综合功能（）。

A. 定向力^{(orientation)}
B. 觉醒水平
C. 注意力
D. 认识力
E. 姿势控制

[单选题]视觉失认训练的方法是（）。

A. 摆动一个悬挂的几何形物品，让患者辨认
B. 在患者做动作前闭眼睛想象动作，然后睁眼尝试完成
C. 在物品上贴标签，以提示患者
D. 看数字卡片，让患者按顺序排好
E. 给相当于儿童大小的人体模型穿衣服

[单选题]运动和感知觉的功能训练中，"捏黏土、捏饺子、木刻等"属于（）。

A. 前臂旋前旋后作业训练
B. 手指精细活动作业训练
C. 增强上肢肌力的作业训练
D. 增强手部肌力的作业训练
E. 增强下肢肌力的作业训练

[单选题]改善心理状态的作业训练中，"观看竞技比赛、游戏等"属于何种作业训练（）。

A. 增强自信
B. 镇静情绪
C. 增强兴奋
D. 宣泄情绪
E. 减轻罪责感

[单选题]活动逻辑试验（沏茶活动或刷牙活动或封信封活动等）用于评定（）。

A. 观念性失用
B. 结构性失用
C. 穿衣失用
D. 观念运动性失用
E. 运动性失用

[单选题]感觉功能的作业训练方法不包括（）。

A. 感觉敏感性训练
B. 感知觉训练
C. 认知训练
D. 感觉再训练
E. 感觉替代训练

[单选题]书法、诗、画、音乐欣赏等活动适合哪一类患者（）。

A. 适合所有的患者
B. 文化程度较低的患者
C. 文化程度较高的患者
D. 文化程度一般的患者
E. 不适合所有的患者

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