小学校教室黑板的长度不宜小于（）

【名词&注释】

剧烈运动(strenuous exercise)、大脑皮层(cerebral cortex)、假性近视(pseudomyopia)、小学教学楼、篮球联赛(basketball league)、认真听讲、星期五(friday)、脑力工作能力(capacity of intellectual work)、保护性抑制(protective inhibition)、要注意(should be noticed)

[单选题]小学校教室黑板的长度不宜小于（）

A. 0.2米
B. 0.6米
C. 1.0米
D. 2.0米
E. 3.6米

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[单选题]防龋工作的重点应放在哪类人群上（）

A. 幼儿园儿童和小学生
B. 小学生和中学生
C. 初中生和高中生
D. 所有在校中小学生
E. 高中生和大学生

[单选题]一个炎热的下午，部分男同学将代表白云中学参加市级篮球联赛。对于参与剧烈运动在补充营养方面应该注意的事项中哪项是错误的（）

A. A.饭后休息1.5～2小时再进行活动B.运动过程中，不宜饮用大量水分，要少量多次饮水C.运动后立即饮用大量水分D.补充水分的同时，要注意^{(should be noticed)}补充电解质E.篮球赛结束后休息半个小时再进餐

[单选题]对于健康促进学校，你认为理解错误的一项是（）

A. 健康促进学校要为学生提供完整、有益的经验和知识体系
B. 健康促进学校应开设正式的健康教育课
C. 健康促进学校要创造安全、健康的学校环境
D. 健康促进学校应提供适当的卫生服务
E. 健康促进学校要动员家庭和更广泛的社区参与

[单选题]一周内，脑力工作能力^{(capacity of intellectual work)}可能出现终末激发会在（）

A. 星期一
B. 星期二
C. 星期三
D. 星期四
E. 星期五^(friday)

[单选题]小学教学楼中男生厕所大便器应（）

A. 每20人1个
B. 每25人1个
C. 每40人1个
D. 每50人1个
E. 每90人1个

[单选题]6岁的娟娟今年9月入学成了一名小学生。上学的第一周，她总是在课堂上低头玩弄小手绢，老师便不断提醒她，“娟娟，抬头看黑板”。第二周娟娟就能认真听讲了。可是到了学期末，她时常在课堂上做小动作，学习效率降低。老师的提醒使娟娟很快适应了课堂学习，是老师应用了大脑皮层功能活动特征的（）

A. 始动调节
B. 动力定型
C. 优势法则
D. 保护性抑制^{(protective inhibition)}
E. 镶嵌式活动

[单选题]某女暑假经常是白天上网，晚上躺在床上看小说。等到开学，发现黑板上的字看不太清楚，便去校医室检查。检查右眼时，5.0和4.9行视标都看不清，4.8行认错2个，4.7行认错1个，4.6行全部认对。左眼检查结果相同。鉴于现有检查结果，诊断为（）

A. 视力不良
B. 假性近视
C. 真性近视
D. 近视状态
E. 远视

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