【名词&注释】
白内障(cataract)、生物医学(biomedical)、医务人员(medical staff)、等位基因、睫状体(ciliary body)、相互依存(interdependence)、社会医学(social medicine)、不可分割的(indivisible)、存在着(there are)、具有重要意义(has important significance)
[单选题]医学道德的意识现象和活动现象之间的关系是
A. 可以互相代替的
B. 可以互相补充的
C. 互不相干
D. 可以割裂的
E. 相互依存、相互渗透、不可分割的(indivisible)
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[单选题]父母双方的同源染色体或等位基因存在着(there are)功能上的差异,不同性别的亲代传给子代的同一染色体或基因,当发生改变时可以引起不同的表现称( )
A. 遗传印记
B. 共线性
C. 关联
D. 细胞生成的标记
E. 错义突变
[单选题]前房角镜检查时,依Scheie前房角分类法,仅能看到小梁者
A. 窄Ⅳ
B. 窄Ⅲ
C. 窄Ⅱ
D. 窄Ⅰ
E. 宽角
[单选题]Jaeger近视力表的检查距离为
A. 10cm
B. 15cm
C. 20cm
D. 25cm
E. 40cm
[单选题]还没有列入"视觉2020"行动的疾病( )
A. 白内障
B. 沙眼
C. 儿童盲
D. 青光眼
E. 角膜病
[多选题]Coldenhar综合征有
A. 耳前瘘管
B. 眼睑缺损
C. 眶肿物
D. 伴附耳
E. 双侧结膜皮样瘤
[单选题]提出"生物医学逐渐演变为生物、心理、社会医学(social medicine)是医学发展的必然"这一观点的是
A. 希波克拉底
B. 恩格尔
C. 帕兹瓦尔
D. 胡弗兰德
E. 皮内尔
[单选题]危重昏迷病人经治疗后脱离危险,进入康复期,医患关系交往模式的类型将由
A. 主动-被动型转为指导-合作型
B. 主动-被动型转为共同参与型
C. 指导-合作型转为共同参与型
D. 指导-合作型转为主动-被动型
E. 共同参与型转为主动-被动型
[单选题]医德评价的作用
A. 医德评价具有法律一样的约束作用
B. 医德评价是医德教育效果的检验手段
C. 医德评价是医务人员养成良好医德品质的重要手段
D. 医德评价是将医德原则转化为医德品行的方法
E. 医德评价对医疗的表象可以判断,对内在动机无法判断
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