我国对教育规模经济进行研究的学者有（）。

【名词&注释】

社会地位(social status)、规模经济、国民收入、经济收益(economic income)、精神生活(spiritual life)、教育事业(educational cause)、国家财政、发展中、总需求不足(inadequate total demand)、劳动简化法(labor-simplified method)

[多选题]我国对教育规模经济进行研究的学者有（）。

A. 吴敬琏
B. 胡鞍钢
C. 林文达
D. 闵维方
E. 梁小民

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[单选题]周期性失业是指（）

A. 经济中由于正常的劳动力流动引起的失业
B. 由于总需求不足^{(inadequate total demand)}引起的失业
C. 由于经济中一些难以克服的原因引起的失业
D. 由于经济中制度的原因导致的失业。

[单选题]提出“科学是一种在历史上起推动作用的革命的力量”，“是最高意义上的革命”这一论断的是（）

A. 马克思
B. 恩格斯
C. 托夫勒
D. 奈斯比特

[单选题]在影响教育的个人需求的动因中，人们希望通过教育提高个人素质的审美水平的需求是（）

A. 社会地位需求
B. 审美生活需求
C. 精神生活需求
D. 求知生活需求

[多选题]西方教育经济收益计量方法有（）。

A. 劳动简化法^{(labor-simplified method)}
B. 余数分析法
C. 费用－效益分析法
D. 现值折算法
E. 增长因素分析法

[单选题]复杂劳动者创造的价值是简单劳动者创造价值的（）。

A. 一倍
B. 两倍
C. 三倍
D. 四倍

[单选题]国家财政用于教育支出与国民收入固定资产累计额的比例，反映了（）

A. 基础教育的进步程度
B. 国家对教育的进步程度
C. 国家对教育支持和优先程度
D. 基础教育在整个教育事业发展中的地位

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