【名词&注释】
电子邮件(e-mail)、文化程度(education level)、社会舆论(public opinion)、风俗习惯(custom)、学生伤害事故(student injury accident)、政治经济制度(political and economic system)、九年制义务教育(nine-years compulsory education system)、伤害事故处理(injury treatment)、多种形式并存、社会生产力发展水平(development level of social productivit
...)
[单选题]学生小张在暑假期间擅自翻越学校围墙,导致右腿摔伤。对于小张所受伤害,下列选项中正确的是( )。
A. 学校存在过错,应当承担赔偿责任
B. 学校没有过错,但要承担赔偿责任
C. 学校没有过错,无需承担赔偿责任
D. 学校存在过错,但可免除赔偿责任
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学习资料:
[多选题]教育是培养人的工作,在确定培养人的规格时受到社会生产力发展水平(development level of social productivit)的影响。( )
A. √
[单选题]当前我国九年制义务教育(nine-years compulsory education system)学制年限划分采用的是( )。
A. "六三制"
B. "五四制"
C. "九年一贯制"
D. 多种形式并存
[单选题]过度学习是为了更好的保持与回忆,假设某同学用2小时的学习时间达到某一材料的第一次正确回忆,那么该同学再用( )时间能使其记忆效果达到最佳。
A. 0.5小时
B. 1小时
C. 1.5小时
D. 2小时
[单选题]在技能形成过程中,练习中期出现进步的暂时停顿现象,在心理学上称为( )。
A. 抑制现象
B. 挫折现象
C. 高原现象
D. 消退现象
[多选题]在下列各种学习动机中,属于内在动机的是( )。
A. 求知欲
B. 获得高分
C. 获得老师表扬
D. 兴趣
[单选题]学生品德形成的基础是( )。
A. 道德认识
B. 道德情感
C. 道德意志
D. 道德行为
[单选题]每周五,崔老师都会带领老师们研讨并反思学校教学中出现的问题,经常通过电子邮件、电话和登门拜访等形式向大学教授请教,或是与校外名师共同探讨,以找到解决问题的方法。该做法体现的教师专业发展途径是( )。
A. 校本研修
B. 自主学习
C. 行动研究
D. 专业志愿
[多选题]简述教育的政治功能。
A. 教育的政治功能主要表现在以下几个方面。(1)教育为政治经济制度的完善培养所需要的人才。一方面,教育通过培养人才实现对政治经济制度的影响;另一方面,教育通过促进个体社会化来为一定的政治经济制度服务。(2)教育可以促进民主。一个国家的民主程度直接取决于一个国家的政体,但又间接取决于这个国家人民的文化程度、教育事业发展的程度。(3)教育是一种影响政治经济的舆论力量。学校教育不仅向学生传播一定的政治思想意识,而且通过一定的方式向社会宣传一定的思想意识,制造社会舆论,从而影响社会的风俗习惯和道德面貌等,起着巩固现有政治经济制度的作用。
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