【名词&注释】
观察学习、助人为乐
[多选题]根据奥苏贝尔的同化理论,同化观念的主要形式()
A. 下位学习
B. 上位学习
C. 观察学习
D. 类推学习
E. 组合学习
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学习资料:
[单选题]教师对一个同学的助人为乐行为进行表扬,这对其他同学则是一种()。
A. 直接强化
B. 强化的程式
C. 替代性强化
D. 自我强化
E. 间接强化
[单选题]小学儿童的主导需要是()需要。
A. 活动
B. 交往
C. 认识
D. 成就
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