员工考评指标设计分为（）个阶段

【名词&注释】

素质教育(quality education)、系统分析(system analysis)、环境分析(environmental analysis)、资源开发方式(ways of resource development)

[单选题]员工考评指标设计分为（）个阶段

A. 4
B. 5
C. 6
D. 7

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学习资料：

[多选题]与公共管理相比较，私人管理的显著特征有（）

A. A．以盈利为目的
B. B．提供公共产品
C. C．行使委托权力
D. D．以市场为导向
E. E．平衡多元利益要求

[多选题]根据系统的组织情况和外界的关系进行的系统分析包括（）

A. A．整体分析
B. B．结构分析
C. C．层次分析
D. D．相关分析
E. E．环境分析

[单选题]导致我国长期以来只有人力资源数量没有人力资源质量的重要原因是（）。

A. A、在人力资源开发方式^{(ways of resource development)}上没有把素质教育作为重点
B. B、在人力资源开发方式^{(ways of resource development)}上以素质教育为重点
C. C、在人力资源开发方式^{(ways of resource development)}上以数量教育为重点
D. D、在人力资源开发方式^{(ways of resource development)}上没有将数量教育为重点

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