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美术教师设计课堂导入要注意( )。

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  • [单选题]美术教师设计课堂导入要注意( )。

  • A. 针对性和趣味性
    B. 丰富性和广泛性
    C. 新颖性和社会性
    D. 启发性和科学性

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  • 学习资料:
  • [单选题]一种学习对另一种学习起到积极的促进作用是( )。
  • A. 水平迁移
    B. 垂直迁移
    C. 正迁移
    D. 负迁移

  • [单选题]夏某常年负责学校校舍和教育教学设施的安全问题。某日,他发现一间教室的教学设施有漏电危险,但没有采取任何措施,之后该设施出现漏电现象造成人员伤亡,并给学校造成重大的财产损失。对此,下列说法正确的是( )。
  • A. 夏某在学校工作年限较长,不予追究
    B. 应依法追究夏某的刑事责任
    C. 应依法给予夏某行政处分
    D. 夏某应依法承担民事责任

  • [单选题]影响态度与品德学习的外部条件不包括( )。
  • A. 家庭教养方式
    B. 道德认知
    C. 社会风气
    D. 同伴群体

  • [单选题]定势对问题的解决只有消极作用,没有积极作用。( ) A.正确B.错误
  • A. B

  • [多选题]试述我国当前学校班级管理中存在的问题及解决策略。
  • A. (1)当前我国学校班级管理中存在的问题主要有:①班主任对班级管理的方式偏重于专断型;②班级管理制度缺乏活力,学生参与班级管理的程度较低。(2)针对这些问题,采取的措施是建立以学生为本的班级管理的机制:①以满足学生的发展为目的;②确立学生在班级中的主体地位;⑧有目的地训练学生自我管理班级的能力。

  • [多选题]教育对个体和社会发展所产生的作用只能是正向的、促进的。( )
  • A. ×

  • [单选题]根据知识本身的存在形式和复杂程度,知识学习可以分为符号学习、概念学习和( )。
  • A. 公式学习
    B. 命题学习
    C. 原理学习
    D. 推理学习

  • [单选题]( )把认知主义的观点引进行为主义的学习联结理论,改变了学习联结理论把学习看成是盲目的、机械的错误观点。
  • A. 完形一顿悟说
    B. 认知一目的说
    C. 认知一发现说
    D. 有意义一接受说

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