公卫执业医师2023历年考试试题集锦(9X)

【名词&注释】

临床表现(clinical manifestation)、卫生状况(health status)、卡那霉素(kanamycin)、庆大霉素(gentamicin)、学生家长(parents of students)、抗感染免疫(anti-infection immunity)、生理心理学(physiological psychology)、几何均数(geometric mean)、蛋白质氨基酸(protein amino acid)、蛋白质营养价值(protein nutritive value)

[单选题]关于抗感染免疫的叙述，下列错误的是

A. 完整的皮肤与黏膜屏障是抗感染的第一道防线
B. 吞噬细胞和体液中的杀菌物质是抗感染的第二道防线
C. 体液免疫主要针对胞外寄生菌的感染
D. 细胞免疫主要针对胞内寄生菌的感染
E. 抗体与细菌结合可直接杀死病原菌

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[单选题]关于某病病死率和死亡率的叙述，正确的是

A. 前者用于医院人群，后者用于社区人群
B. 某病的病死率和死亡率都反映疾病对人群的危害程度
C. 某病死亡率和病死率都反映疾病的严重程度
D. 某病死亡率反映疾病对人群的危害程度，而病死率反映疾病的严重程度
E. 两者计算的分母相同

[单选题]欲描述20个血清滴度资料的集中趋势，最好采用

A. 均数
B. 众数
C. 中位数
D. 几何均数^{(geometric mean)}与中位数
E. 几何均数^{(geometric mean)}

[单选题]健康促进学校的目标人群主要是

A. 学生
B. 教职员工
C. 学校领导
D. 学生家长
E. 社区人群

[单选题]以下是关于传统式健康教育方法和参与式健康教育方法的说法，存在错误的一项是

A. "传统式"并不意味着该方式陈旧而应淘汰
B. 传统式健康教育的方法有参与式健康教育无法取代的作用
C. 传统式以教师为主导
D. 参与式健康教育方法中，教师起组织、协调的作用，学生参与程度高
E. 参与式教育方法有很多优点，没有弱点

[单选题]全学年，脑力工作能力最高时为

A. 第一学期开始
B. 第一学期中段
C. 第一学期末(寒假前)
D. 第二学期中段
E. 第二学期末(暑假前)

[单选题]既具免疫黏附作用又有调理作用的补体裂解片段是

A. C2b
B. C3b
C. C4b
D. C5b
E. C567

[单选题]患者女性，34岁。为免疫缺陷患者，现合并严重革兰阴性杆菌感染，最好选用哪种氨基糖苷类药物

A. 阿米卡星
B. 链霉素
C. 卡那霉素
D. 庆大霉素
E. 妥布霉素

[单选题]认为个体的行为是理性评价的结果，而非本能和外界刺激决定，这种观点符合

A. 精神分析理论
B. 行为主义理论
C. 人本主义理论
D. 认知理论
E. 生理心理学^{(physiological psychology)}理论

[单选题]痢疾的病原菌属于

A. 耶尔森菌属
B. 志贺菌属
C. 沙门菌属
D. 埃希菌属
E. 变形杆菌属

[单选题]在医疗、保健、预防机构中试用期满一年可参加执业医师资格考试者，应具有的学历是

A. 高等学校医学专科学历
B. 高等学校医学本科学历
C. 中等专业学校医学专业取得执业助理医师资格者
D. 高等学校医学专业专科取得执业助理医师执业证者
E. 中等专业学校医学专业

[单选题]居室净高越高，越有利于以下卫生状况，除外

A. 空气清洁
B. 改善室内小气候
C. 有利于保暖
D. 有利于通风换气
E. 有利于采光

[单选题]确定食物中限制氨基酸最常用的方法是

A. 生物价
B. 氨基酸评分
C. 蛋白质功效比值
D. 蛋白质净利用率
E. 氮平衡

[单选题]1克蛋白质供给能量

A. 16.7kJ
B. 20.7kJ
C. 24.7kJ
D. 34.7kJ
E. 35.7kJ

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