健康教育(中级)［代码：365］2024每日一练强化练习(01月13日)

【名词&注释】

临床表现(clinical manifestation)、大众传播(mass communication)、一级预防(primary prevention)、重点工作(key work)、基础代谢(basal metabolism)、心电图检查(electrocardiographic examination)、窦性心律不齐(sinus arrhythmia)、神经衰弱综合征(neurasthenic syndrome)、月经周期紊乱(the confusion of the menstrual cycle)、记忆力减退(loss of memory)

[单选题]实验设计的基本原则是

A. 随机化、重复、盲法
B. 随机化、对照、盲法
C. 随机化、对照、重复
D. 盲法、对照、重复
E. 均衡、对照、重复

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学习资料：

[单选题]健康信念理论模式核心概念是相关疾病

A. 危险性或危险因素的知觉
B. 威胁知觉和行为评估
C. 易感性和敏感性的认知
D. 后果严重性的认识
E. 行为改变障碍的认知

[单选题]人们对于自己患某种疾病可能性的判断是

A. 知觉到危险性
B. 知觉到严重性
C. 知觉到易感性
D. 后果严重性认识
E. 行为改变的障碍

[单选题]实验设计的基本原则是

A. 对照、随机、均衡
B. 随机、重复、均衡
C. 对照、随机、齐同
D. 随机、重复、齐同
E. 对照、重复、随机

[单选题]成人摄入混合膳食时，因食物特殊动力作用所消耗的能量约相当于基础代谢的( )

A. 5%
B. 10％
C. 15%
D. 20％
E. 25%

[单选题]营养教育活动的五个步骤排列顺序正确的是

A. 设计→选择教育途径和资料→实施教育→准备教育资料和预试验→评价
B. 设计→准备教育资料和预试验→选择教育途径和资料→实施教育→评价
C. 设计→选择教育途径和资料→准备教育资料和预试验→实施教育→评价
D. 设计→准备教育资料和预试验→实施教育→选择教育途径和资料→评价
E. 设计→准备教育资料和预试验→评价→选择教育途径和资料→实施教育

[单选题]蛋白质占总能量的推荐比例是

A. 55%～65%
B. 20%～30%
C. 10%～15%
D. 60%～65%
E. 20%～25%

[单选题]长期在高频电磁场的作用下，人体主要临床表现是

A. 胃溃疡
B. 肢端麻木
C. 女工月经周期紊乱^{(the confusion of the menstrual cycle)}
D. 神经衰弱综合征^{(neurasthenic syndrome)}
E. 心律不齐

[单选题]某废棉花利用厂建厂仅1年，在整理旧棉花的工棚内常棉絮飞扬。在此工作的两名女工，每周日工休后上班时出现咳嗽、气急、胸部紧束感，下班休息一夜后，第二天毫无不适，与正常人一样。下列诊断正确的是

A. 棉尘症
B. 支气管肺炎
C. 职业性哮喘
D. 石棉肺
E. 变态反应

[单选题]学校卫生的重点工作对象是( )

A. 小学生
B. 中学生
C. 中小学生
D. 中学生与大学生
E. 小学生、中学生与大学生

[单选题]在高危人群中进行HIV抗体筛检来了解艾滋病的流行概况属于

A. 一级预防
B. 二级预防
C. 三级预防
D. 主动检测
E. 哨点监测

[单选题]在医院建立35岁以上首诊病人测血压制度，属高血压防治健康促进的是

A. 政策环境改变策略
B. 大众传播与教育策略
C. 改变个人行为和技能策略
D. 社区参与策略
E. 改善卫生服务策略

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