健康教育与健康促进(副高)2023模拟考试库283

【名词&注释】

心理卫生(mental health)、有利条件(advantage)、信息反馈(information feedback)、精神紧张(psychentonia)、马尔萨斯(thomas robert malthus)、日常工作(routine)、主要依据(main basis)、数据资料(data information)、交流活动(exchange activity)、深入分析(deep analysis)

[单选题]需要进一步深入分析^{(deep analysis)}的统计资料，其来源应为

A. 统计报表
B. 报告卡
C. 日常工作记录
D. 专题调查或实验
E. 汇总后的数据资料^{(data information)}

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学习资料：

[单选题]对社区卫生服务的对象描述最恰当的是

A. 社区内的妇幼人群
B. 社区内的残疾人口
C. 社区内的老年人
D. 社区内的贫困人口
E. 社区内的所有人群

[单选题]1848年，第一次提出社会医学概念的人是

A. 希波克拉底
B. 马尔萨斯
C. 法国医生盖林
D. 法国医生格罗蒂扬
E. 魏尔啸

[单选题]形成评价在健康教育干预哪个阶段进行

A. 开展中进行
B. 开展后进行
C. 过程中进行
D. 活动中进行
E. 开展前进行

[单选题]世界卫生组织把心脑血管疾病确定为

A. 文明病
B. 现代病
C. 习惯病
D. 生活方式病
E. 行为方式病

[单选题]健康传播材料制作应遵循的程序是制订计划、形成初稿、预试验和

A. 分析需求
B. 征求意见
C. 修改初稿
D. 定稿
E. 信息反馈

[单选题]下列关于人际传播的描述不正确的是

A. 人际传播一般不需要任何非自然媒介
B. 人际传播的速度较快，信息量相对较大
C. 人际传播的交流双方可以互为传播者和受传者
D. 人际传播有益于提高传播的针对性
E. 人际传播简便易行，交流可较随意地进行

[单选题]横断面调查的目的不包括

A. 建立生长发育正常值
B. 建立该地区儿童少年生长发育的"标准"
C. 制定生长速度正常值
D. 了解群体儿童发育水平
E. 对同一地区、同一人群多次调查，了解生长的长期变化趋势

[单选题]衡量健康教育与健康促进效果评价好坏的指标是公民健康

A. 宣传
B. 传播
C. 素养
D. 营销
E. 促进

[单选题]在影响行为的因素中，实现或达到某行为所必需的技术和资源因素是

A. 诱导
B. 激励
C. 倾向
D. 促成
E. 强化

[单选题]下列元素都为常量元素的是( )

A. 碳、氢、氧、氮、铁、铜
B. 磷、钙、氧、氮、镁、氯
C. 碳、氢、氧、氮、铁、镁
D. 碳、氢、氧、氮、铁、锌
E. 碳、氢、氧、氮、氟、锌

[单选题]在为接触苯的氨基硝基化合物的工人体检时，应特别注意的是( )

A. 心血管的检查，如血压、心率
B. 神经系统的检查
C. 肾功能的检查
D. 运动系统平衡能力的检查
E. 肝功和血液系统的检查

[单选题]对干预组和非随机对照组进行干预前后比较，是健康教育效果定量评价方法中的

A. 简单时间序列
B. 复合时间序列
C. 非实验研究
D. 准实验研究
E. 实验研究

[单选题]下面哪项不属于职业卫生有关的健康教育( )

A. 职业卫生法制教育
B. 营养与合理膳食教育
C. 改变不良作业方式，预防有关工作疾病
D. 改善劳动环境，治理职业有害因素，预防职业病的发生
E. 职业心理卫生教育，减轻或消除精神紧张

[单选题]取中府配肺俞治疗咳喘，属配穴法中的（ ）

A. 表里配穴法
B. 远近配穴法
C. 上下配穴法
D. 左右配穴法
E. 前后配穴法

[多选题]用补气法治疗失血证的主要依据^{(main basis)}（ ）

A. 气能生血
B. 气能行血
C. 气能摄血
D. 血为其母
E. 气能载血

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