【名词&注释】
研究成果(research results)、经济状况(economic status)、儿童多动症(childhood hyperkinetic syndrome)、经济手段(economic means)、平均寿命(average life)、婴儿死亡率(infant mortality)、密切接触者(close contacts)、自我保健能力(self health care)、传染性非典型肺炎(severe acute respiratory syndrome)、分析阶段(analysis phase)
[单选题]描述疾病分布的常用指标是
A. 罹患率、出生率、病死率
B. 引入率、死亡率、续发率
C. 发病率、死亡率、病死率
D. 死亡率、婴儿死亡率、续发率
E. 患病率、发病率、死亡率
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[单选题]关于混杂因素的叙述，下列不正确的是( )
A. 是一个外部变量
B. 是暴露因素与疾病之间的一个中间环节
C. 与所研究的暴露因素之间有统计学的联系
D. 是对研究疾病的危险因素
E. 不是要研究的暴露因素
[多选题]对于选择偏倚的控制原则是
A. 对研究中可能会出现的各种选择性偏倚要充分了解
B. 严格掌握研究对象的纳入和排除标准
C. 采用盲法收集资料
D. 尽量取得研究对象的合作，提高应答率，降低失访率
E. 采用客观指标进行测量
[单选题]以下关于生存分析中“死亡事件”的说法，正确的是
A. 特指引起生物体死亡的事件
B. 是反映处理措施失败或失效的特征事件
C. 导致观察对象意外死亡的事件
D. 导致观察对象中途退出的事件
E. 一般是研究者在资料分析阶段(analysis phase)确定的
[单选题]下列哪项不是构成美国社会健康学会指标的要素
A. 就业率
B. 识字率
C. 平均期望寿命
D. 婴儿死亡率
E. 粗死亡率
[单选题]永久性听阈位移包括
A. 听觉适应、听觉疲劳
B. 听觉疲劳、听觉损伤
C. 听觉适应、噪声性耳聋
D. 听力损伤、噪声性耳聋
E. 听觉疲劳、噪声性耳聋
[单选题]医院健康教育本身就是重要的
A. 医疗手段
B. 治疗手段
C. 经济手段
D. 服务手段
E. 康复手段
[单选题]健康传播的概念中包含的要点有
A. 态度和行为改变
B. 医学研究成果转化
C. 降低疾病的患病率和死亡率
D. 提高社区、国家和个人的生活质量
E. 以上各项都是
[单选题]患儿男性，12岁，小学五年级学生，主要因上课注意力不集中、学习困难来就诊。患儿自上幼儿园起即开始好动，常常坐不住，不能安静坐下来听故事或看图书。6岁上学后，老师经常反映患儿上课坐不住，小动作多，注意力不集中，常东张西望。写作业也常常边写边玩。需有他人催促才能完成，而且经常因为粗心大意而出错。患儿常常丢三落四，话多，爱插话或接话茬，情绪不稳定，常因一点小事而发脾气，学习成绩仅能达到及格水平。该患儿考虑是( )
A. 正常儿童
B. 精神发育迟滞
C. 儿童多动症
D. 学习困难
E. 躁狂症
[单选题]对儿童青少年实施健康检测时，每一性别一年龄组的检测人数不应少于( )
A. 200人
B. 250人
C. 300人
D. 350人
E. 400人
[单选题]铅可干扰铁、锌的生理作用，使锌主要结合于( )
A. 卟胆原
B. 尿卟啉原Ⅱ
C. 粪卟啉原Ⅲ
D. 粪卟啉原
E. 以上都不是
[单选题]在干预对象开始尝试健康行为时应该采取的干预策略是
A. 传播、咨询
B. 教育、鼓励
C. 咨询、鼓励
D. 传播、支持
E. 强化、支持
[单选题]对传染性非典型肺炎(severe acute respiratory syndrome)密切接触者(close contacts)隔离或医学观察时间一般为
A. 自接触之日算起10天
B. 自最后接触之日算起2周
C. 自接触之日算起2周
D. 2周
E. 3周
[单选题]健康促进干预规划应( )
A. 改变饮食习惯
B. 使生活规范化
C. 养成良好生活习惯
D. 促成和强化健康行为的形成
E. 促进疾病的康复
[单选题]在行为改变外因中，属于社会环境的是
A. 知识
B. 文化教育
C. 态度
D. 信念
E. 价值观
[单选题]痛经的治疗原则为（ ）
A. 以止痛为主
B. 以调理气血为主
C. 以调理脏腑为主
D. 以调理阴阳为主
E. 以理血止痛为主
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