下列选项中，与"中国一香港"的逻辑关系相同的是( )。

【名词&注释】

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[单选题]下列选项中，与"中国一香港"的逻辑关系相同的是( )。

A. 北京一承德
B. 宁夏-银川
C. 新疆一西藏
D. 太原一山西

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学习资料：

[单选题]关于个体身心发展的动因，下列学者中谁的观点是属于内发论的？( )

A. 华生
B. 苟子
C. 孟子
D. 洛克

[单选题]跳跃：动作,正确答案是( )。

A. 幸福：相聚
B. 大楼：小屋
C. 蜡笔：图画
D. 郁闷：心情

[单选题]有预定目的，用专门方法的识记的是( )。

A. 有意识记
B. 无意识记
C. 意义识记
D. 机械识记

[单选题]为改正学生乱丢垃圾的恶习，维持教室良好的卫生环境，王老师与学生订立规定，进行班级小组评比：如果小组卫生打扫干净清洁的，就贴一个五角星；同时教室卫生环境维持良好的，就贴两个五角星；主动帮助其他同学改正乱丢垃圾坏习惯的，贴三个五角星。王老师的这种做法属于( )

A. 行为塑造法
B. 系统脱敏法
C. 行动调节法
D. 代币奖励法

[多选题]教育方针的结构包括( )。

A. 教育的性质与方向
B. 培养人的质量和规格
C. 确定培养人的基本方法
D. 培养人的根本途径和根本原则

[单选题]德育过程与品德形成过程的关系是( )。

A. 二者之间是一致的，可以等同
B. 教育与发展的关系
C. 相互促进的关系
D. 相互包容的关系

[单选题]学生在小学数学课程中通过测量或拼图学习三角形的内角和为180度，在中学数学课程中通过证明学习三角形的内角和为180度。这种课程内容的组织形式是( )。

A. 直线式
B. 螺旋式
C. 纵向式
D. 横向式

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