指导孩子合理消费方法有哪些？（）

【名词&注释】

不利因素(unfavorable factors)、双重人格(double personality)、变态心理(abnormal psychology)、家庭理财(family finance)、学生家长(parents of students)、废物利用(waste utilization)、个人消费(personal consumption)、错误观念(misconception)、共同研究(joint research)、破罐破摔

[多选题]指导孩子合理消费方法有哪些？（）

A. 家庭理财一本帐
B. 个人消费^{(personal consumption)}一张表
C. 家庭奖励一基金
D. 投资理财一账号
E. 废物利用一方案

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学习资料：

[多选题]教师对学生进行家访，它的任务主要包括哪些？（）

A. 了解学生的家庭情况
B. 了解学生的情况
C. 了解学生家长的社会地位
D. 向家长介绍学生在学校的表现
E. 共同研究^{(joint research)}有关教育学生的问题
F. 听取家长对学校教育工作的意见和建议
G. 联络感情

[多选题]孩子的自我评价的主要方式有什么？（）

A. 参照——自我评价以别人对自己的评价为参照
B. 反省——通过反省来认识与评价自我
C. 比较——通过与他人的比较来评价自我
D. 感悟——通过自我感悟来评价自我
E. 期望——通过自我期望值来评价自我

[多选题]打孩子产生的危害有哪些？（）

A. 打孩子会逼孩子学会说谎
B. 打孩子会使孩子更坚强
C. 打孩子会使孩子破罐破摔
D. 打孩子容易造成孩子身心的损害
E. 打孩子还易失去孩子自我教育的原动力
F. 打孩子还会使孩子形成双重人格
G. 打孩子还会使孩子形成错误观念^{(misconception)}
H. 打孩子还会形成孩子的变态心理，甚至使孩子走上邪路

[多选题]隔代家庭对家庭教育的不利因素有哪些？（）

A. 不利于建立母子（女）、父子（女）的感情
B. 容易产生溺爱
C. 容易与现代教育要求脱节
D. 不利孩子形成良好的性格
E. 不会辅导孩子写作业

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