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关于抗感染药物应用原则的描述错误的是()

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    违规行为(violation behavior)、生活方式(life style)、约束力(binding force)、活动范围(range of motion)、禁忌证(contraindication)、有利于(beneficial to)、非正式(informal)、不良生活习惯(bad habits)、顺利进行、抗感染药物使用(anti-infective drug usage)

  • [单选题]关于抗感染药物应用原则的描述错误的是()

  • A. 严格掌握使用的适应证
    B. 病毒感染应少量使用抗生素
    C. 观察体内正常菌群
    D. 适宜的药物剂量和疗程
    E. 严格选药,降低抗感染药物的费用支出

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  • 学习资料:
  • [单选题]危害健康的行为不包括()
  • A. 高脂高糖低纤维素饮食
    B. A型行为
    C. 不良生活习惯(bad habits)
    D. 戒烟
    E. C型行为

  • [单选题]医院感染罹患率是()
  • A. 暴露组与非暴露组医院感染概率之比
    B. 特定部位感染危险人群中新发生该部位医院感染的频率
    C. 在一定时间和一定人群中新发生的医院感染的频率
    D. 用来统计处于危险人群中新发生医院感染的频率
    E. 一定时间内在一定危险人群中实际感染例数所占百分比

  • [单选题]护士对麻疹病人采取的隔离措施错误的是()
  • A. 使用负压
    B. 每小时换气6次
    C. 护士戴高效口罩
    D. 限制病人的活动范围,如病人离开病房应戴口罩
    E. 采用呼吸道隔离

  • [单选题]正式沟通的缺点为()
  • A. 比较严肃
    B. 约束力较强
    C. 比较容易保密
    D. 效果较好
    E. 速度较慢

  • [单选题]无菌物品的保存方法不当的是()
  • A. 储物架及运送车要保持干净
    B. 无菌物品应有合格标志,并标明灭菌日期
    C. 快速压力蒸汽灭菌物品不论是否潮湿,均可保存7~14天
    D. 储藏房间要保持湿式清扫,避免扬尘
    E. 无菌物品应与未无菌物品分开存放

  • [单选题]健康教育的最终目的是()
  • A. 传播健康信息
    B. 实施健康行为干预
    C. 帮助服务对象树立健康观念
    D. 帮助服务对象采纳有利于健康行为的生活方式
    E. 提高生活质量

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