某校经常组织同一学科教师相互观摩教学，课后针对教学过程展开研

【名词&注释】

现实生活(real life)、高尚情操(lofty sentiment)、工作计划(working plan)、相互合作(mutual cooperation)、严于律己、时间问题、意志品质培养、《中小学教师职业道德规范》、自觉性。、课堂教学进度

[单选题]某校经常组织同一学科教师相互观摩教学，课后针对教学过程展开研讨，提出完善教学的建议。这种做法体现的教师专业发展途径是( )。

A. 进修培训
B. 同伴互助
C. 师徒结对
D. 自我研修

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学习资料：

[单选题]"教师服装要表达的信息是尊严而不是刻板，是美丽而不是妖艳，是自信而不是寒碜，是高雅而不是富贵，是大方而不是怪异。"这主要是教师职业道德规范中的()的要求。

A. 爱岗敬业
B. 为人师表
C. 关爱学生
D. 教书育人

[单选题]历史课结束时，老师布置学生课外对家长进行访谈，并收集有关二十世纪九十年代初社会状况资料，下次上课进行报告，这是( )。

A. 口头作业
B. 书面作业
C. 实际作业
D. 阅读作业

[单选题]青少年的思维处于皮亚杰所说的( )。

A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段

[单选题]班主任周老师发现最近班里有几个同学经常不交作业，经过了解发现，只要题目稍微难点，这几个同学就没信心，无法坚持完成作业，不仅如此，在各项活动中，总有一些同学叫苦叫累。面对这些情况，周老师应在全班进行( )。

A. 积极的情感教育
B. 意志品质培养
C. 人际交往教育
D. 良好的性格教育

[单选题]既是德育客体又是德育主体的要素是( )。

A. 教育者
B. 受教育者
C. 德育根源
D. 德育大纲

[单选题]班主任以教育目的为指导思想，以"学生守则"为基本依据，学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是( )。

A. 建立学生档案
B. 班主任工作总结
C. 班主任工作计划
D. 操行评定

[多选题]教师组织学生参观历史博物馆要注意哪些问题？

A. (1)参观的内容必须有针对性，要在一定的教学目标指导下开展。(2)要充分重视学生的主体地位。(3)在时间问题上，尽量避免占用正常的学校教学时间，可以选择休息日去参观，选择课余时间来整理材料，不影响正常的课堂教学进度。(4)在地点选择上，受资金和时间的限制，最好是选择距离学校和居住地较近的历史博物馆（一天来回是最好的）。(5)在经费问题上，教师可以积极争取家长及社会的支持。(6)参观结束后，教师要结合本次参观实际情况形成教育总结，学生应将所见所感形成文字、图片材料，方便日后交流使用。

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