【名词&注释】
抗氧化(antioxidation)、思维能力(thinking ability)、基本技能(basic skills)、必修课程(required course)、掌握情况、生活节奏(pace of living)、基础性和选择性、学生科学素养(students ' scientific quality)、共价键数、普通高中化学课程标准
[单选题]高中化学课程由若干课程模块构成,每个课程模块()学分。
A. 2
B. 1
C. 0.5
D. 1.5
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学习资料:
[单选题]属于化学教学综合方法的是()。
A. 讲授-听记
B. 指导-实习
C. 组织-参观
D. 实验-讨论
[单选题]高中化学课程的宗旨是()。
A. 发展学生的思维能力
B. 提高学生的科学素养
C. 培养学生的创新能力
D. 帮助学生获取化学知识
[单选题]化学实验绿色化设计所追求的理想目标,是原子利用率为()。
A. 50%
B. 75%
C. 100%
D. 25%
[单选题]若NA表示阿伏伽德罗常数,则下列说法正确的是()。
A. 0.1mol氧气与足量的钠反应得电子数一定为0.4NA
B. 0.1molNa2CO3固体中共价键数为0.4NA
C. 0.1mol·L-1FeCl3溶液制成胶体,含有Fe(OH)3胶粒数一定小于0.1NA
D. 0.1mol甲基中含有电子数为0.7NA
[单选题]随着人们生活节奏的加快,方便的小包装食品已被广泛接受,为了防止富脂食品氧化变质,延长食品的保质期,在包装袋中常放入抗氧化物质,下列不属于抗氧化物质的是()。
A. 生石灰
B. 还原铁粉
C. 亚硫酸钠
D. 维生素C
[单选题]化学学习评价的根本目的是()。
A. 促进学生科学素养(students scientific quality)的主动、全面的发展
B. 对学生化学基础知识和基本技能的掌握情况评价
C. 对学生科学探究能力的发展情况作出评价
D. 为学生的学习创造良好的心理环境
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