成人问“吃了没有”，婴儿刚吃完饭，还是答“没有”。答话和情景不符

【名词&注释】

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[判断题]成人问“吃了没有”，婴儿刚吃完饭，还是答“没有”。答话和情景不符的现象是接尾策略在起作用。

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学习资料：

[单选题]（）可以作为0―1.5岁儿童倾听技能培养的目标。

A. 喜欢听别人唱歌、说话、念儿歌
B. 能在集体活动中安静地听别人说话
C. 能够流畅地与他人交流
D. 能清楚地表达自己的想法

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