适用于启发式教育方法的人群是（）。

【名词&注释】

基本特征(basic characteristics)、学龄前儿童(preschool children)、不良行为(bad behavior)、社会活动(social activities)、动之以情(make people moved by emotion)、具体内容(concrete contents)、启发式教育(heuristic education)、传递信息(transfer information)、晓之以理、健康教育计划(health education plan)

[单选题]适用于启发式教育^{(heuristic education)}方法的人群是（）。

A. 婴幼儿
B. 学龄前儿童
C. 青少年
D. 成年人
E. 老年人

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学习资料：

[单选题]以下人际传播的技巧恰当的是（）。

A. 尽量用专业词汇，以显示权威性
B. 多发表自己的见解
C. 及时取得反馈
D. 避免重复
E. 尽量发散主题

[单选题]下列关于传播的叙述错误的是（）。

A. 传播是一种社会性传递信息^{(transfer information)}的行为
B. 传播是一个信息流动的过程
C. 人的一切生产和社会活动都离不开传播
D. 是个人之间和集体之间以及集体与个人之间传递新闻、事实、意见信息的过程
E. 传播是一种单向行为

[单选题]健康教育知信行理论模式是（）。

A. 知识、信仰、行动
B. 知识、态度、行动
C. 知识、态度、信念
D. 知识、态度、信念和行为
E. 知识、信仰、行为

[单选题]健康教育计划^{(health education plan)}实施质量控制的方法不包括（）。

A. 记录与报告方法
B. 现场考察和参与方法
C. 审计方法
D. 现场调查方法
E. 文献研究

[多选题]形成评价的具体内容包括（）。

A. 了解目标人群的各种基本特征
B. 了解目标人群对各种干预措施的看法
C. 了解教育材料发放系统
D. 对问卷进行预调查及修改
E. 了解哪些健康教育干预策略适用于目标人群，健康教育材料的预试验，已确定其适宜性

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