课程培训需求调查的层次不包括（）

【名词&注释】

复合型(compound)、敏感性(sensitivity)、课堂教学(classroom teaching)、角色扮演(role playing)、技术人员(technician)、统筹安排(overall arrangement)、布里格斯(briggs)、里格斯模型、进度表(progress chart)、多方面能力(various abilities)

[单选题]课程培训需求调查的层次不包括（）

A. 组织调查
B. 任务调查
C. 个体调查
D. 岗位调查

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学习资料：

[单选题]"T"小组又称（）。

A. 替补训练
B. 敏感性训练
C. 阅读训练
D. 角色扮演

[单选题]将学员特点、学习内容和开展教学设计所涉及的辅助服务，如技术人员、经费、设备、仪器和进度表^{(progress chart)}等影响因素，加以综合考虑，统筹安排。它体现的是（）的主要优势。

A. 迪克模型
B. 肯普模型
C. 加涅模型
D. 布里格斯^(briggs)模型

[多选题]企业储备人才大致包括下列（）类型。

A. 具有适应面窄的单一能力的人才
B. 具有适应面宽的单一能力的人才
C. 具有多方面能力^{(various abilities)}的人才
D. 复合型人才
E. 具有潜在发展能力的人才

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