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20世纪60年代以后,在比较教育学界引起广泛争论并对现代比较教育

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    幼儿园(kindergarten)、匈牙利(hungary)、学前教育改革(preschool education reform)、深刻影响(profound influence)、史密斯(smith)、教育法(educational law)、新殖民主义(neocolonialism)、退伍军人(veterans)

  • [多选题]20世纪60年代以后,在比较教育学界引起广泛争论并对现代比较教育的发展产生了深刻影响的理论包括()

  • A. A.结构功能主义
    B. B.冲突理论
    C. C.世界体系分析理论
    D. D.新殖民主义(neocolonialism)理论
    E. E.依赖理论

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  • 学习资料:
  • [单选题]1958年制定并确定美国战后教育改革大方向的法律是()
  • A. 《退伍军人(veterans)重新适应法》
    B. 《史密斯—休士法》
    C. 《国防教育法(educational law)
    D. 《初等与中等教育法(educational law)

  • [单选题]苏联第三次学前教育改革的标志是公布了()
  • A. 幼儿园规程
    B. 学前教育构想
    C. 幼儿园教育大纲
    D. 继续教育构想

  • [单选题]匈牙利第一所幼儿园的开办人是()
  • A. A.特热兹
    B. B.瓦格
    C. C.布努恩斯维克
    D. D.沃嘉

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