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( )定期对学校校舍安全进行检查;对需要维修、改造的,及时予

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  • 【名词&注释】

    历史人物(historical figures)、责任人员(responsible personnel)、行政处分(administrative sanction)、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、规则学习、违反国家规定、概念学习(concept learning)、《中小学教师职业道德规范》、《中华人民共和国教师法》、全面实施素质教育(actualize quality education roundly)

  • [单选题]( )定期对学校校舍安全进行检查;对需要维修、改造的,及时予以维修、改造。

  • A. 县级以上地方人民政府
    B. 学校
    C. 国家
    D. 市级以上地方人民政府

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  • 学习资料:
  • [单选题]五十多岁的胡老师又一次拒了学校要他参加暑期培训的安排,并说:"我都快要退休了,还学什么!"这表明胡老师缺乏()。
  • A. 终身学习的理念
    B. 热爱学生的情怀
    C. 诲人不倦的品格
    D. 严谨教学的精神

  • [单选题]下列现象中,可依法追究刑事责任的是( )。
  • A. 故意不完成教育教学任务造成严重损失的
    B. 违反有关规定向受教育者收取费用的
    C. 侮辱、殴打教师,情节严重,构成犯罪的
    D. 侵犯学校校舍、场地和其他财产的

  • [单选题]下列选项中,属于《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》年提出的战略目标是( )。
  • A. 全面普及学前教育
    B. 基本实现区域之间教育公平
    C. 全面实施素质教育(actualize quality education roundly)
    D. 优质教育资源总量不断扩大

  • [单选题]关于问题情境与问题解决关系表述正确的一项是( )。
  • A. 问题情境所包含的事物太多或太少都不利于问题的解决
    B. 问题情境中的刺激模式与个人知识结构是胥接近对问题解决没有影响
    C. 问题情景中失误的空间安排与问题解决没有关系
    D. "心理眩惑"有助于问题解决

  • [单选题]下面有关操作技能的特点正确的是( )。
  • A. 物质性、外显性、展开性
    B. 观念性、内潜性、减缩性
    C. 物质性、外显性、减缩性
    D. 观念性、内潜性、展开性

  • [单选题]根据加涅的学习目标分类理论,能将新事物的一个特征与另一个特征、一个符号与另一个符号加以区分的能力是( )。
  • A. 言语信息
    B. 认知策略
    C. 智慧技能
    D. 动作技能

  • [单选题]学习直角三角形是一种特殊的三角形,这种学习属于命题学习。( )A.正确B.错误
  • A. A

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