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刘老师作为班主任,只关心本班学习好的学生,将成绩差的学生座位

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  • 【名词&注释】

    元认知策略(meta-cognitive strategies)、全体学生(all students)、《巴黎圣母院》(notredamede paris)、联合国教科文组织(unesco)、列夫·托尔斯泰(leo tolstoy)、《悲惨世界》(pathetic world)、《战争与和平》(war and peace)、学生的求知欲、世界第一(the first of world)、《中华人民共和国教师法》

  • [单选题]刘老师作为班主任,只关心本班学习好的学生,将成绩差的学生座位全部排在最后,并且经常上课言语讽刺这些学生。该老师( )。

  • A. 做法不正确,没有履行爱护尊重学生的义务
    B. 做法不正确,没有保护学生合法权益
    C. 做法正确,能够严格履行教育教学职责
    D. 做法正确,刺激了学生的求知欲

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  • 学习资料:
  • [单选题]下列不属于列夫·托尔斯泰创作的长篇小说是( )。
  • A. 《复活》
    B. 《战争与和平》(war and peace)
    C. 《巴黎圣母院》
    D. 《安娜卡列尼娜》

  • [单选题]小王,小赵和小李的艺术专长分别为小提琴,二胡和古筝,已知:小王比小赵年龄大,小李比弹古筝的年龄小,拉小提琴的年龄最大。根据上述条件,可以确定的是( )。
  • A. 小王拉小提琴,小赵弹古筝,小李拉二胡
    B. 小王拉二胡,小赵拉小提琴,小李弹古筝
    C. 小王拉小提琴,小赵拉二胡,小李弹古筝
    D. 小王弹古筝,小赵拉小提琴,小李拉二胡

  • [多选题]下列属于原始教育特征的有( )。
  • A. 教育没有阶级性
    B. 教育与原始宗教或仪式有紧密的联系
    C. 教育水平低
    D. 教育具有强制性

  • [单选题]影响问题解决的因素有很多,但决定问题能否有效解决的是( )。
  • A. 个体的智力水平
    B. 个体的情绪状态
    C. 定势和功能固着的影响
    D. 已有的知识

  • [单选题]下列哪种学习策略属于元认知策略?( )
  • A. 设置目标
    B. 列提纲
    C. 寻求同学帮助
    D. 做笔记

  • [单选题]素描从最根本上说是一种表现方法和( )。
  • A. 艺术门类
    B. 造型手段
    C. 绘画方法
    D. 观察方法

  • [单选题] 1974年,考古学家发掘出一艘南宋时期的“福船”,发掘地点为“海上丝绸之路”的起点、当时世界上著名的大港口。这一发掘地所在的城市是
  • A. 广州
    B. 福州
    C. 泉州
    D. 汕头

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