动机的作用有：激发行为、为行为定向、（）。

【名词&注释】

自我调节(self-regulation)、政工干部(political cadres)、组织形式(organization form)、社会风气(general mood of society)、元认知知识(meta-cognitive knowledge)、元认知体验(primary cognitive experience)、元认知监控(cognitive monitoring)、认知失调(cognitive dissonance)、学生自尊心、元认知操作

[填空题]动机的作用有：激发行为、为行为定向、（）。

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学习资料：

[多选题]认知差异导致了教育者需要在以下方面做出变化（）。

A. A、教学观念
B. B、教学组织形式
C. C、教学方式
D. D、教学手段
E. E、教学过程

[单选题]元认知是个体对认知活动的自我意识与自我调节，其主要内容不包括（）

A. 元认知知识
B. 元认知体验
C. 元认知监控^{(cognitive monitoring)}
D. 元认知操作

[单选题]下列选项中不属于影响态度与品德学习的内部条件的是（）。

A. 认知失调^{(cognitive dissonance)}
B. 态度定势
C. 道德认知
D. 社会风气

[单选题]在使用心理测验时，必须由经过专门训练的下列哪种人严格按测验要求实施、计分解释（）

A. 教师
B. 政工干部
C. 医生
D. 专业人员

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