【名词&注释】
有效途径(effective way)、高原期(plateau period)、解决问题的能力(problem-solving ability)、看电视(watch television)、思维能力的培养、团体领导者(group leader)、善于发现问题(be good at discovering problems)、重要方面(important aspect)
[判断题]团体领导者(group leader)最重要的是能够在团体中开创、确立并维持一个安全和温暖的环境及信任和理解的气氛。()
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[单选题]学生不能按时完成作业,教师建议家长采取如果不能按时完成就不能看电视的措施,这属于()
A. A、强化
B. B、正强化
C. C、负强化
D. D、惩罚
[单选题]《学记》说:“凡学之道,严师为难。师严然后道尊,道尊然后民知敬学。”这一古语强调了中小学教师礼仪的()
A. A、礼容
B. B、语言
C. C、师德
D. D、服饰
[多选题]小学生思维能力的培养,有效途径是()
A. 丰富小学生的理性经验
B. 丰富小学生的感性经验
C. 培养小学生善于发现问题(be good at discovering problems)和解决问题的能力
D. 指导学生掌握思维的方法,学会思维
[单选题]一般在从教多少年后会开始进入职业发展高原期()
A. 3年左右
B. 5年左右
C. 10年左右
D. 20年左右
[单选题]以下关于“观点采择”的说法中,错误的是()
A. 观点采择是指个体能采取别人的观点来理解他人的思想和情感
B. 能够认识到对同一事物或事件别人可能会有不同观点和看法
C. 是个体社会认知的重要方面(important aspect)
D. 不能通过训练和教育而提高
[单选题]学校通过教育环境有意或无意地传递给学生的非公开的教育影响,我们称之为()
A. 显性课程
B. 校风
C. 隐性课程
D. 教育环境
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