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1904年初,清政府颁布了(),标志着科学课正式进入中国的小学学

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  • 【名词&注释】

    性知识(sexual knowledge)、清政府(qing government)、义务教育阶段(compulsory education stage)、具体内容(concrete contents)、科学课程标准(science curriculum standard)、自变量(independent variable)、京师大学堂章程、不完整(incomplete)

  • [单选题]1904年初,清政府颁布了(),标志着科学课正式进入中国的小学学制。

  • A. 《钦定学堂章程》
    B. 《奏定学堂章程》
    C. 《京师大学堂章程》
    D. 《蒙学堂章程》

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  • 学习资料:
  • [单选题]教学设计的三个部分是指()
  • A. 学年教学设计、单元教学设计、课堂教学设计
    B. 学期教学设计、单元教学设计、课堂教学设计
    C. 教学目标设计、教学过程设计、课堂评价设计
    D. 教学目标设计、教学过程设计、课堂提问设计

  • [单选题]“温度对面包上霉菌繁殖的影响”实验中,自变量(independent variable)是()。
  • A. D

  • [单选题]认识科学探究部分具体内容标准包括()。
  • A. 懂得交流与讨论可以引发新的想法
    B. 区分什么是假设,什么是事实
    C. 选择适合自己的探究问题
    D. 应用知识经验解释现象

  • [单选题]在我国现行的科学课程标准(实验稿)中规定,义务教育阶段独立开设科学课的起始年级是()。
  • A. B

  • [单选题]关于“前概念”的描述,错误的一项是()。
  • A. 通过学生自身的经验积累而获得
    B. 通过学生对周围事物的感性经验的直接概括而获得
    C. 通常是不完整(incomplete)
    D. 通常与通行的科学概念一致

  • [多选题]概念性知识具体包括()。
  • A. 类别与分类的知识
    B. 原理与概括的知识
    C. 具体细节和要素的知识
    D. 理论、模式与结构的知识

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