【名词&注释】
社会环境(social environment)、心理障碍(psychological obstacle)、学习成绩(learning achievement)、家庭暴力(family violence)、个人资料(personal data)、身体状况(physical condition)、沉默寡言(reticence)、专业人士(specialty people)、解决问题。、品学兼优
[单选题]张芳有个患孤独症的儿子,张芳把所有的精力都放在儿子身上。她对自己的丈夫和公婆很有意见,觉得自己付出太多,而丈夫一家人对孩子照顾不周。家人之间经常吵架,张芳感到很无助和疲惫。社会工作者了解了这一家人的情况后,开始积极地介入。他为张芳及其家里人进行辅导,让大家彼此表达自己的感受。张芳也慢慢地知道丈夫和婆婆并不是如自己所想的那样,家人逐渐互相理解,一起参与到孩子的治疗和生活中。这个案例中,社会工作者所做的工作是()。
A. A、A
B. B、B
C. C、C
D. D、D
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学习资料:
[多选题]接案时收集服务对象资料的内容和范围包括()。
A. A、A
B. B、B
C. C、C
D. D、D
E. E、E
[单选题]在界定服务对象问题时,最重要的起点是()。
A. 他人对服务对象的看法
B. 社会工作者对服务对象的看法
C. 专业人士(specialty people)对服务对象的看法
D. 服务对象自己对问题的看法
[单选题]小张一直是一个品学兼优、乐观向上的学生,但是,六年级时,小张的父母离婚,此后,小张变得沉默寡言(reticence),学习成绩也不断下滑。班主任注意到这一情况,带小张向专门的社会工作者寻求帮助,请问,小张这一服务对象属于()。
A. 主动求助者
B. 由社会工作者通过外展工作成为服务对象
C. 由他人介绍或机构转介而来
D. 自愿型服务对象
[多选题]社会工作实务的通用过程包括()六个阶段。
A. A、A
B. B、B
C. C、C
D. D、D
E. E、E
[单选题]社会工作者小陈与因家庭暴力有心理障碍的刘女士进行接案面谈时,小陈询问了刘女士的问题和需要、交流了双方对问题的看法和期望,这一过程体现出的是面谈技巧中的()。
A. 倾听
B. 沟通
C. 主动介绍自己
D. 询问
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