【名词&注释】
日常生活(daily life)、发展阶段、生活方式(life style)、心理学家(psychologist)、防御反应、客观因素(objective factors)、观察学习、活动能力(activity ability)、本能行为(instinctive behavior)、交互决定论(interaction determinism)
[单选题]关于健康教育的目标,下列叙述错误的是()
A. Who是指对谁
B. What是指实现什么变化
C. When是指在多长期限内实现这种变化
D. Howmuch是指有多少对象发生行为变化
E. How to measure it是指如何测量该变化
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学习资料:
[单选题]人类的行为有本能行为(instinctive behavior)和()
A. 生物行为
B. 社会行为
C. 自发行为
D. 自主行为
E. 主动行为
[单选题]12岁以后到成年,行为发展进入()
A. 被动发展阶段
B. 主动发展阶段
C. 自主发展阶段
D. 巩固发展阶段
E. 自发发展阶段
[单选题]著名美国心理学家KurtLewis在1961年提出的行为公式B=f(P+E)中的E的含义是()
A. 个人
B. 环境
C. 信念
D. 行为
E. 函数
[单选题]社会认知理论中的观察学习概念是()
A. 一种新的行为会通过对他人的行为和行为后果的观察和学习而形成
B. 是个体对执行并坚持某种特定行为活动能力(activity ability)的自信
C. 个人身体之外的能影响个体行为的所有客观因素的总称
D. 个体、个体的行为及行为所处环境之间不断进行的、持续的相互作用
E. 对行为后果产生的心理预期,对行为结果的良好心理预期促使健康行为的积极性
[单选题]在日常生活中有的人遇到挫折时习惯于幽默,而有的人则习惯于逃避,这种面对生活的方式称为()
A. 应激策略
B. 应对风格
C. 人格特征
D. 防御反应
E. 反应技巧
[单选题]通过健康素养学习,张大妈去超市买食品时自觉自愿地为患有糖尿病的老伴搭配食谱,这属于健康促进领域中的()
A. 倡导健康生活方式
B. 发展个人健康技能
C. 加强社区健康行动
D. 创造健康支持环境
E. 建立健康公共意识
[单选题]在帮助吸烟者放弃吸烟行为时总要提到戒烟后可能遇到一些戒断反应,这种理论是()
A. 计划行为
B. 健康信念
C. 社会认知
D. 阶段变化
E. 合情行动
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