()岁时，幼儿能基本掌握母语的全部语音，并自觉调整自己的发音。

【名词&注释】

日常生活(daily life)、发展规律、儿童心理(children psychology)、观察法、主观因素(subjective factors)、物质基础(material base)、实验法(experimental method)、个别差异(individual differences)、发展中、测验法(test method)

[单选题]()岁时，幼儿能基本掌握母语的全部语音，并自觉调整自己的发音。

A. A．3
B. B．4
C. C．5
D. D．6

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学习资料：

[单选题]幼儿基本情绪表现不包括()。

A. A．恐惧
B. B．爱
C. C．哭
D. D．笑

[单选题]学前儿童血液量与体重的比例()成人。

A. A．小于
B. B．大于
C. C．等于
D. D．不确定

[单选题]属于3～4岁幼儿心理发展的特征的是()。

A. A．活泼好动
B. B．思维具体形象
C. C．好学、好问
D. D．认知依靠行动

[单选题]儿童心理发展中，提供最初的自然物质基础并制约生长发育过程的因素是（）。

A. 遗传
B. 生理成熟
C. 教育
D. 主观因素

[单选题]在儿童的日常生活、游戏、学习和劳动等正常活动中，创设或改变某种条件，来引起并研究儿童心理的变化，这种方法称为（）。

A. 观察法
B. 自然实验法^{(experimental method)}
C. 测验法^{(test method)}
D. 调查访问法

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