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生物学科核心素养包含了生命观念(a)、科学思维(b)、科学探究

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  • [单选题]生物学科核心素养包含了生命观念(a)、科学思维(b)、科学探究(c)和社会责任(d)四个方面的基本要求。某教师在“生态系统的稳定性”一节中设计了如下教学目标:   ①能够为常见生态系统的利用和可持续发展提出有价值的建议   ②能够根据生态系统各种成分和结构的关系,尝试制作生态瓶   ③能运用物质和能量输入和输出平衡的原理,认识具体生态系统的稳定状态   ④能运用反馈调节的原理,判断不同生态系统维持其稳定性的相对能力上述目标和所反映的核心素养的对应关系,正确的是( )。

  • A. ①一d,②一c,③一a,④一b
    B. ①一a,②一c,③一b,④一d
    C. ①一d,②一b,③一a,④一c
    D. ①一a,②一d,③一b,④一c

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  • 学习资料:
  • [单选题]埃里克森认为,大约13-19岁的青少年心理发展的主要任务是( )。
  • A. 学习信任
    B. 建立自我同一性
    C. 发展主动性
    D. 获得自主感

  • [多选题]古代斯巴达的教育目的是培养政治家。( )
  • A. ×古代斯巴达的教育目的是培养军人。在雅典柏拉图《理想国》中,教育的目的是培养全面发展的政治家。

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