PTSD初期主要采用心理治疗，药物治疗通常无明显作用。()

【名词&注释】

辅导员(instructor)、注意力(attention)、心理治疗(psychotherapy)、生活自理能力(self-care ability)、性格特征(character traits)、打电话(ring up)、住房条件(housing conditions)、能力差(poor ability)、可利用(can use)、某大学(a university)

[判断题]PTSD初期主要采用心理治疗，药物治疗通常无明显作用。()

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学习资料：

[多选题]个体对心理应激源的认知与评估受以下哪些因素的影响()

A. A．应激源的强度
B. B．应激源的性质
C. C．个体的性格特征
D. D．个体当时的身体状态
E. E．个体可利用^{(can use)}的社会支持系统

[单选题]男性，19岁，大学新生。患者自幼父母溺爱，从未离开过父母，生活自理能力较差。2012年远离家乡去某大学^{(a university)}就读。入学初期，患者生活自理能力差^{(poor ability)}，军训时动作慢。约2周后，患者哭着给家人打电话，说不想读书了，要求转学回家乡。经家人及辅导员劝说后勉强坚持学习，但同学发现患者经常不吃早餐，喜欢卧床。不修边幅，活动减少，不与人交谈，有时旷课，有时独自流泪。检查发现，患者交谈切题，自诉心情不好，不想学习，诉饭菜不好吃，住房条件^{(housing conditions)}又不好，因此想回家，想父母。觉得注意力难以集中，头脑昏昏沉沉。食欲差。诉从没有过自杀念头。

A. C

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